La UNESCO acaba de publicar su primer Informe mundial sobre tendencias de la educación superior, un documento que integra datos de 146 países a través del Observatorio de Políticas de Educación Superior (HEPO). No es un reporte cualquiera: es la primera vez que la organización intenta capturar, con esta escala y este nivel de detalle, hacia dónde va la educación terciaria a nivel planetario. Y lo que encuentra es, a la vez, alentador y preocupante.

Hace unas semanas, una estudiante me dijo algo que todavía me da vueltas: "Profe, si pierdo este examen, se me acaba todo". No era la primera vez que escuchaba esa frase, y sospecho que no será la última. Lo curioso es que, cuando efectivamente pierde el examen, casi ningún estudiante se derrumba como lo había previsto. Se enoja, claro. Se frustra un rato. Sin embargo, a los pocos días ya está estudiando para la reposición como si nada, y se sigue adelante.

Hoy, 21 de Junio, es el Día del Padre en Costa Rica. Por lo que tenemos algo que decir; hay un momento que casi todo educador conoce: llega a casa después de una jornada llena de preguntas, explicaciones repetidas tres veces y algún berrinche de tercer grado, y se encuentra con su propio hijo pidiéndole ayuda con la tarea. Ahí, sin transición, el maestro se convierte en padre. Y aunque parezcan papeles distintos, comparten una raíz mucho más profunda de lo que solemos admitir

La integración de inteligencia artificial en el Ministerio de Educación Pública parte de una idea simple y exigente.

La educación costarricense vive un momento incómodo que muchos prefieren suavizar con discursos optimistas y de glorias pasadas.

La educación superior transita un momento decisivo. Las instituciones enfrentan demandas sociales y tecnológicas importantes.

Reaprender es un acto de valentía: soltar lo sabido, abrazar el cambio y convertir cada error en una nueva oportunidad de crecer.

La verdad es que no siempre se comienza una carrera por estar plenamente preparado. A veces uno llega al lugar correcto sin saber.

Los docentes son nuestros superhéroes reales: no vuelan, pero cambian el universo de cada estudiante con su vocación y entrega.

La enseñanza va más allá de simplemente compartir datos. En su esencia más auténtica, implica iluminar pensamientos ymoldear personalidades

Vivimos en un periodo donde los cambios suceden a un ritmo acelerado.

Los encargados de los estudiantes deben de entender que los docentes no son los enemigos ni los adversarios a quienes hay que ir a combatir.

La política y la educación están intrínsecamente vinculadas. La educación nutre a los ciudadanos críticos y la política establece el marco

El sistema educativo en Costa Rica enfrenta desafíos significativos, tal vez los más importantes de su historia.

En el campo educativo, las reuniones entre educadores son cruciales para coordinar las actividades.

La inclusión educativa es un principio fundamental que busca garantizar el acceso y la participación de todos los estudiantes en el aula.

Los problemas de comportamiento en los estudiantes pueden plantear desafíos significativos en el aula.

Las tareas han sido un pilar fundamental del sistema educativo pero, ¿nos hacen bien?

En el último lustro, los Informes del Estado de la Educación en Costa Rica han señalado serios aspectos que atentan contra la educación

El sistema educativo de Costa Rica se encuentra ante importantes retos que necesitan soluciones de carácter estructural.