La primera semana de julio, mientras medio país pensaba en vacaciones, el MEP publicó la circular DM-CIR-0047-2026. El asunto suena burocrático: lineamientos sobre neutralidad político-electoral y prohibición de proselitismo en centros educativos públicos. Pero en las salas de profesores el documento cayó como piedra en estanque. Reavivó una discusión que en Costa Rica nunca se ha cerrado del todo: ¿puede un docente hablar de política en el aula?

En un mundo en constante transformación, donde la tecnología, la ciencia y las dinámicas sociales evolucionan a gran velocidad, la educación no puede quedarse atrás. Sin embargo, en muchos centros aún encontramos docentes que, por comodidad o costumbre, se mantienen en su zona de confort, repitiendo año tras año los mismos métodos, materiales y dinámicas.

La integración de la tecnología en las aulas ha sido, para muchos, una promesa de transformación educativa.